Estiveram presentes os alunos das quatro escolas que constituem este Painel:
- EBI Quinta de Marrocos - Lisboa
- Colégio St. Peters School - Palmela
- Agrupamento de Escolas de Vagos - Aveiro
- Agrupamento de Escolas Portela-Carnaxide
A nível internacional (Insafe) foi referido o o Manual Educativo para Jovens (13-16 anos), desenvolvido com jovens.
Também foi focado o encontro anual em Bruxelas (Outubro) integrado no projecto Pan-EU Youth, coordenado pela European Schoolnet. Os alunos que participam neste encontro têm que falar muito bem inglês. No próximo encontro, Portugal será representado por um aluno do Colégio St. Peters School (a nossa escola, em Novembro de 2010, foi representada pela aluna Francisca Calado).
Ainda durante a manhã, foram gravados depoimentos individuais sobre a opinião de vários alunos quanto ao Painel de Jovens.
Ainda se formaram grupos de trabalho (heterogéneos quanto a escolas) para os alunos desenvolverem mais questões para o Quiz do SeguraNet.
Depois de almoço, foram vistos vídeos com depoimentos de alunos que participaram anteriormente no Painel de Jovens.
Os participantes foram ainda informados que a campanha contra o discurso do "ódio online" se prolonga até Abril de 2014.
Depois de almoço, foram vistos vídeos com depoimentos de alunos que participaram anteriormente no Painel de Jovens.
Os participantes foram ainda informados que a campanha contra o discurso do "ódio online" se prolonga até Abril de 2014.
O Dia da Internet Mais Segura, em 2014, será a 11 de Fevereiro, com o slogan " Juntos vamos construir uma Internet melhor".
Foi pedido para responder, até ao fim do mês, a um breve questionário que será colocado no Moodle.
Em grande grupo, cada aluno disse em que contexto mais utilizava a Internet. Foram muito focadas as redes sociais, conversa com amigos, jogos, música e também filmes da televisão.
A última tarefa foi a realização de um jogo de cartas com questões que foram trabalhadas de manhã. O objectivo foi testar o jogo.
O encontro terminou com um lanche, como é habitual.
Foi pedido para responder, até ao fim do mês, a um breve questionário que será colocado no Moodle.
Em grande grupo, cada aluno disse em que contexto mais utilizava a Internet. Foram muito focadas as redes sociais, conversa com amigos, jogos, música e também filmes da televisão.
A última tarefa foi a realização de um jogo de cartas com questões que foram trabalhadas de manhã. O objectivo foi testar o jogo.
O encontro terminou com um lanche, como é habitual.
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